Котята.

Вот за партами ребята                             

расшалились, как котята:

парты пальчиками трут,

словно лапками скребут.

Ребенок ставит подушечки пальцев на стол и иммитирует движение котят, подтягивает пальцы к ладони, а затем оттопыривает. Выполняет сразу двумя руками.  Совсем маленьким, 3-4 года, можно делать сначала одной рукой, а затем другой.

Человек.

Идет по парте человек,

переставляет ножки.

А если ножки смотрят вверх,

что получилось? Рожки.

Ребенок сжимает ручку в кулачок, а затем разгибает средний и указательный пальчик. Ставит их на парту и идет пальчиками по парте. На последних 2 строчках ребенок поднимает пальчики вверх, как рожки, раздвигает и соединяет их.  Можно сначала сделать одной рукой, затем другой. Повторяем несколько раз. Для школьников лучше делать сразу двумя руками.

Кросс.

Мы бежим сегодня кросс.

Кто обгонит? Вот вопрос.

Обогнать мы всех хотим

и бежим, бежим, бежим.

Ребенок сжимает пальчики в кулак, оставляя большой и указательный пальцы. Затем соединяет подушечку большого пальца правой руки с подушечкой указательного пальца левой. Подушечку большого пальца левой руки с подушечкой указательного правой.  Расцепляет нижнюю пару и переворачивают их  к себе так, чтобы они соединились сверху. Так меняем пары пальчиков под слова четверостишия. Сначала ребенок будет поворачивать всю руку от плеча. Надо со временем добиться, чтобы двигались только пальцы, а кисть была неподвижной.

Кросс можно делать и другими пальчиками, все время соединяя их с подушечками больших пальцев: средний и большой, безымянный и большой, мизинец и большой.  В процессе выполнения другими пальчиками, свободные пальцы прикрыты в кулачок. Совсем сжать в кулак не получится, но прикрыть можно.

Кросс назад.

Возвращаемся домой,

Но уже бежим спиной.

Это будет потрудней,

Но ты сил не жалей.

Выполняется так же, как Кросс, только теперь пальчики после расщепления двигаются не к себе, а от себя, назад.  Это уже гораздо труднее.

Упражнение Кросс очень удобно тем, что для его выполнения не требуется ничего. Его можно делать в любой момент, когда надо занять ребенка или успокоить его: в очереди, в магазине, в ожидании транспорта…